Центр детства и семьи

"Помоги ему учиться"

Родительская школа "Помоги ему учиться"

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

Программы

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

О центре

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

Руководитель

Хватова ирина Валерьяновна

В группе выложен материал для занятий с детьми.
При чётком соблюдении алгоритма занятия (прописанные задания) и регулярности выполнения

  • ....у ребёнка будет проявлена положительная динамика в имеющихся сложностях (дефицитах)
  • Пример: плохо читал, будет лучше; были ошибки на письме, станут уменьшаться, не умел считать (читать, писать) - научиться.
  • Благодарю за ваши лайки, комментарии, репосты.

Дипломы:

Мероприятия

Отзывы

Контакты